ضرورت مشارکت حداکثر ذینفعان برای افزایش موفقیت خط مشیهای علم، فناوری و نوآوری
تاریخ انتشار: ۱۷ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۹۷۳۲۰
در بیانیه دومین کنفرانس ملی ارزیابی علم: خط مشی علم، فناوری و نوآوری اثربخش بر ضرورت مشارکت حداکثر ذینفعان برای افزایش موفقیت خطمشیهای علم، فناوری و نوآوری تاکید شد.
به گزارش ایسنا، دومین کنفرانس ارزیابی علم با محوریت خط مشی علم فناوری و نوآوری اثربخش، پیرو برگزاری ۱۳ پیش نشست با حضور دهها متخصص و دستاندرکار از رشتههای گوناگون به عنوان سخنران و مدرس ازدانشگاهها، سازمانها و صنایع مختلف، در کرمان با مشارکت دانشگاه شهید باهنر کرمان، دانشگاه تربیت مدرس و به همت گروههای علم اطلاعات و دانششناسی این دو دانشگاه برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
«۱- خط مشی علم، فناوری و نوآوری از اهمیت بسیار بالایی در جهتدهی تلاشهای بعدی در زیست بوم علم، فناوری و نوآوری عمل میکند و با توجه به ماهیت چندوجهی آن از حساسیت بسیار بالایی برخوردار است. به همین دلیل، لازم است نگاه جامع، آیندهنگر و پیشگام در تدوین خط مشی علم، فناوری و نوآوری مورد توجه قرار گیرد.
۲- خط مشی علم فناوری و نوآوری در کمبود ارتباط ارگانیک بین دستاندرکاران، مدیران و جامعه هنوز نیازمند پشتیبانی، توسعه و همافزایی است. بنابراین پژوهش، آموزش و همکاریهای علمی در این عرصه به عنوان یک حوزه تاثیرگذار و ضروری توصیه میشود.
۳- با هدف تسهیل و تسریع همفکری و همافزایی در عرصه خط مشی علم، فناوری و نوآوری لازم است شکلگیری شبکه ارتباطی کارآمد با حضور خبرگان، نخبگان و متخصصین مورد پشتیبانی دولت قرار گیرد.
۴- خط مشی علم، فناوری و نوآوری زمانی میتواند زمینهساز تحول مفید در عرصه زندگی عموم مردم باشد که با اثربخشی عجین شود. لازم است مؤسسات و نهادهای مسئول تدوین سندهای مرتبط علم، فناوری و نوآوری از توجه واقعی و عملیاتی به اثربخشی، اطمینان حاصل کنند و درصورت نیاز در اسناد موجود بازنگریهای لازم را در دستور کار قرار دهند.
۵- خط مشی علم، فناوری و نوآوری که توسط دولت و حاکمیت تدوین میشود، تاثیری انکارناپذیر بر عملکرد بخشهای خارج از دولت بهویژه بخش خصوصی و صنعت برجای میگذارد. لازم است از حضور همه ذینفعان در تدوین خط مشیها بهرهگیری به عمل آید.
۶- در عرصه خط مشی علم، فناوری و نوآوری ابرانگارهای نوظهور در حال شکلگیری است. درصورت عدم توجه به آنها چالشهای اساسی پیش روی نظام نوآوری در کشور قرار خواهد گرفت. لازم است معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سایر دستاندرکاران عرصه خط مشی با دقت ابرانگارهها را مورد بررسی و رصد قرار دهند.
۷- نظام ملی نوآوری ابعاد گوناگونی را در برمیگیرد و با پیچیدگی بالایی روبرو است. بنابراین با در نظر گرفتن گوناگونی بازیگران عرصه علم، فناوری (وزارتخانهها، نهادها، سازمانها و دانشگاههای اجرایی و تشکلها) ایجاد و توسعه ارتباطات هدفمند از طریق شبکهسازی و تقویت ارتباطات بین ارکان و عناصر ذیربط در قالب سازوکاری برای توسعه اقتصاد دانشبنیان از الزامات کلیدی محسوب میشود.
۸- با توجه به اینکه تاکنون سندهای راهبردی گوناگونی در ارتباط با علم و فناوری و نوآوری تدوین و اجرایی شده است، تجربیات و درسآموختههای برآمده از این اسناد میتواند راه را برای فرمولبندی و جاریسازی راهبردها و اقدامات مناسب باز کند. بنابراین لازم است اسناد راهبردی به عنوان پنجره فرصت در نظر گرفته شود و پایگاه اطلاعات اسناد راهبردی با هدف دستیابی به نظام مدیریت دانش خط مشیگذاری راهاندازی شود.
۹- با توجه به لزوم نقشآفرینی طیف گستردهای از بازیگران و کنشگران در نظام ملی نوآوری، نیازبه وجود نگاه سیستمی جهت تحلیل ابعاد مختلف این موضوع به خوبی احساس میشود. بنابراین لازم است توسعه نظاممندِ همتکاملی و هماهنگی میان نوآوریهای فناورانه و نوآوریهای نهادی و سیاسی در دستور کار قرار گیرد.
۱۰- نهادهای رسمی (قوانین و مقررات) و نهادهای غیر رسمی (هنجارها، باورها و ارزشها) در نظام ملی نوآوری نقش اساسی دارند. با توجه به وجود تجربیات موفق و ناموفق فراوان لازم است برای ارتقای ضریب موفقیت خط مشیها، به مشارکت حداکثر ذینفعان توجه شود.
۱۱- خط مشی فراگیر ملی نیازمند توجه به نیازهای بومی است که بر اساس قابلیتها و توانمندیهای استانها و شهرهای گوناگون شکل میگیرد. ایجاد بستر ارتباطی در قالب سامانه یکپارچه مدیریت دانش خط مشی توصیه میشود.
۱۲- حوزههای نوپدید فناوریسنجی و سنجش نوآوری به عنوان بازوهای فکری طراحان و مجریان خط مشی علم، فناوری و نوآوری در نظر گرفته میشود. توجه به یافتههای حاصل از پژوهشهای این حوزه و بهرهگیری از ابزارهای توسعهیافته در این زمینه توصیه میشود. همچنین، لازم است کانونهای اندیشه در حوزه خط مشیگذاری با همکاری رشتههای مختلف ایجاد شود.
۱۳- نهاد تعلیم و تربیت عمومی نقش بیبدیلی در رشد علم، فناوری و نوآوری دارد. شایسته است از یک سو نظام آموزش و پرورش در مرحله تدوین و اجرای خط مشیها مورد توجه جدی قرار گیرد و از سوی دیگر، ارتباط بین این نهاد با نهادهای دیگر تقویت شود.
۱۴- کتابخانهها و مراکز اطلاعات و نهادهای متولی تامین منابع علمی نقش بسزایی در فراهمآوری اطلاعات، مستندات و بسترهای دانش برای خط مشیگذاری دارند. لازم است مشارکتهای این مراکز با مراکز خط مشیگذاری تقویت و مورد تاکید جدی قرار گیرد.
۱۵- فعالیتهای منفرد به شکل جزیرهای و جدا از هم در عرصه خط مشی علم، فناوری و نوآوری آسیبهای جبرانناپذیری به اثربخشی خط مشیها وارد میکند. ایجاد هماهنگی بین دستاندرکاران از بخشهای مختلف دولت برای ارتقای اثربخشی این فعالیتها به صورت جدی توصیه میشود.
در پایان، ضمن تاکید بر تداوم همفکریها در زمینه خط مشی علم، فناوری و نوآوری اثربخش، مشارکت نهادهای متولی بهویژه معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش، دانشگاهها، کانونهای اندیشه و سایر سازمانهای مرتبط را در ارتقای اثربخشی علم، فناوری و نوآوری در خط مشیها مورد تاکید قرار می دهند».
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: وزارت علوم دانشگاه تهران سازمان پژوهشهاي علمي و صنعتي ايران موزه علوم و فناوری ايران دانشجويان علوم پزشكي ماهواره دانشگاه اميركبير تفاهم نامه وزارت علوم دانشگاه تهران سازمان پژوهشهاي علمي و صنعتي ايران موزه علوم و فناوری ايران فناوری و نوآوری توصیه می شود خط مشی گذاری عرصه خط مشی خط مشی علم قرار گیرد خط مشی ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۹۷۳۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رسالت مالکیت فکری، شناسنامهدار کردن تولد نوآوریهاست
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری، نشست امضای توافقنامه همکاری مشترک معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و مرکز توسعه فناوریهای راهبردی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری در تاریخ ۱۱ اردیبهشت ماه سال جاری در محل سالن شهدای جهاد علمی وزارت علوم برگزار شد.
در آغاز این نشست مهندس عباسی رئیس پارک علم و فناوری البرز و دبیر کارگروه سیاستگذاری مالکیت فکری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن عرض خیر مقدم به حاضران عنوان کرد: بر کسی پوشیده نیست یکی از راهکارهای اساسی در توسعه اقتصاد دانش بنیان کشور، پرداختن به حوزه تجاری سازی و تکمیل این زیست بوم است به همینمنظور جهت دستیابی به اهداف نهایی و تاثیرگذاری بر روی شاخص GDP استانی و کشوری یکی از ارکان اساسی ما پرداختن به بحث مالکیت فکری در این حوزه است؛ در همین راستا این توافقنامه برای انسجام بخشی به حیطه مالکیت فکری، فرهنگسازی آن و همافزایی دستگاههای متولی در این زمینه منعقد شده است.
وی با قرائت بندهای این توافق تصریح کرد: طی جلسات قبلی این توافق نامه در سه گام تدوین شده است: گام اول ایجاد دبیرخانه و تشکیل کارگروه و آییننامهها، گام دوم: مباحث ترویجی، آموزشی و علمی، و درنهایت گام سوم: برای توسعه که حمایت از طرحها و حمایت از مالکیت داراییهای فکری در مسیر بهرهبرداری و تجاریسازی است.
شقایق حقجوی جوانمرد، رئیس مرکز توسعه فناوریهای راهبردی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری هم ضمن تبریک روز جهانی مالکیت فکری گفت: بسیار مفتخریم که در ایام بزرگداشت روز جهانی مالکیت فکری در محل تولد نوآوریها یعنی وزارت علوم، شاهد این همافزایی هستیم.
وی با اشاره به اهمیت مالکیت فکری و جایگاه آن تاکید کرد: رسالت مالکیت فکری، شناسنامهدار کردن تولد نوآوریهاست.
حق جوی جوانمرد ابراز امیدواری کرد که در حوزه مدیریت داراییهای فکری از ترویج و فرهنگسازی تا فعالیتهای ثبت و تجاری سازی شاهد همافزایی و تعاملات سازنده بیشتری باشیم.
در ادامه، سجاد محمدعلی نژاد، معاون فناوری و نوآوری وزارت عتف با بیان این که داراییهای فکری، حلقه اصلی و اولیه چرخه نوآوری است اذعان داشت: هرچه ما این حلقه را بیشتر تقویت کنیم و از ظرفیتهای این حوزه حمایت کنیم میتوانیم به خلق فناوری و توسعه اقتصاد دانش بنیان کمک کنیم.
وی بیان کرد: ویژهترین دارایی اعضای هیات علمی و پژوهشگران ما در دانشگاههای کشور همان داراییهای فکری آنان است و وظیفه خود میدانیم که در زمینه آگاهی بخشی و فرهنگ سازی و استفاده از ظرفیتهای موجود در زمینه تجاریسازی در مدیریت داراییهای فکری با کمک معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری برنامهریزی ویژه ای داشته باشیم.
سپس میترا امین لو، مدیر کانون مدیریت داراییهای فکری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری با بیان این مساله که همانطور که سالهای ابتدایی زندگی انسان در شکلگیری شخصیت و آینده او بااهمیت است، در فناوری هم نقطه عزیمت دانشگاه است که چنانچه فناوری با کیفیت ایجاد و در ادامه توسعه یابد میتوان انتظار داشت در آینده منجر به نوآوری پیشران اقتصاد دانش بنیان شود. در این راستا توجه جدی به سرآغاز فناوری در عرصه دانشگاهی مهمترین اقدامی است که اثرات پرباری در آینده اقتصاد ایحاد خواهد کرد. در این راستا و با تاکید بر الزام فراهمآوری بستری برای اجرایی سازی قانون جهش تولید دانش بنیان و به ویژه، ماده ۵ این قانون که تاکید جدی بر مدیریت داراییهای فکری در دانشگاهها، پژوهشگاهها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی و پارکهای علم و فناوری دارد، ضروری است در ابعاد گوناگون به زیرساخت مالکیت فکری توجه و اقدامات عملیاتی انجام شود.
وی در ادامه در خصوص مفاد اجرایی توافق نامه افزود: تلاش شده در این توافق همکاری در عرصههای ساختارسازی مدیریت دارایی فکری در نهادهای زیر مجموعه وزارت عتف، شکلگیری فرآیندهای کاری و مهم تر از همه توسعه منابع انسانی مرتبط هم در زنجیره ارائه خدمات تخصصی و کارشناسان مالکیت فکری و هم ارتقا آگاهی محققین، فناوران و دانشجویان که نقش ویژه ای در این ساختارها و فرآیندها دارند محورهای همکاری لحاظ شود و مرکز توسعه فناوریهای راهبردی اساساًشکل یافته تا به توسعه فناوریهای آینده در کشورمان از مسیر دانشگاه تا صنعت کمک کند و کانون مدیریت داراییهای فکری بازوی اجرایی و نهاد عامل اجراییسازی و پیگیری اقدامات عملیاتی این توافق را به عهده خواهد داشت.
امین عبدالله زاده، مدیرکل پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم هم اظهار داشت: اهمیت مالکیت فکری بر کسی پوشیده نیست و همه محققان و پژوهشگران از وزارت علوم انتظار داشتند در این زمینه اقدام جدی انجام دهد و ما در پاسخ به این مطالبه با مشارکت و حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری توافق نامه همکاری امضا کردیم تا با کمک هم یک ساختار پاسخگو در این زمینه ایجاد کنیم.
وی گفت: این توافق نامه پس از نشستهای مختلف کارشناسی به امضا رسیده است و زمان اجرا، اهداف مشخص و اعتبار پیشبینی شده دارد و عزم جدی وزارت علوم و معاونت علمی، پشتیبان اجرای آن است.
عبداللهزاده، تدوین آییننامههای لازم برای جاری کردن ضوابط مالکیت فکری در مراکز دانشگاهی، پژوهشی و فناوری و تعریف گرنتهای ثبت اختراع داخلی و خارجی را از محورهای مهم این توافق عنوان کرد.
کد خبر 6094016 مهتاب چابوک